

- 上海中侨职业技术大学 -
智能制造学院
学院简介
以服务为宗旨 丨 以就业为导向 丨产学研融合发展
注:视频数据统计时间为2025年9月
01
学院概况

智能制造学院紧密对接国家智能制造发展战略需求,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、走产学研融合发展道路”的办学方针,聚焦智能制造领域高端技能人才培养。




学院现开设机器人技术、汽车服务工程技术、智能制造工程技术、具身智能工程技术、新能源汽车工程技术5个本科专业,机电一体化技术、汽车检测与维修技术2个高职专业,建成上海市高水平高职专业群1个。

学院现有在校生1920余人,师资队伍结构合理、专兼结合、老中青梯度互补,共有专兼职教师98人。其中,专任教师中教授10人、副教授21人,博士31人;拥有教育部新时代职业教育名师、上海市高等职业教育名师工作室主持人、上海市东方英才青年人才、中国机电职业教育教学名师、上海浦江人才、军队育才奖获得者等一批高水平骨干教师,师资力量厚实、教学科研能力突出。


学院建有设备配置先进的现代化实训教学体系,涵盖智能制造、工业机器人、新能源汽车、虚拟仿真教学中心、汽车数字化检修平台等一批高标准实训基地与产教融合平台,构建“虚实结合、理实一体、课赛证融通”的实践育人环境,为专业教学、科研创新、技能竞赛与社会技术服务提供坚实硬件支撑与平台保障。与上海电气、上汽集团、上海永达汽车集团、节卡机器人、萨震压缩机(上海)、上海汉翱新能源科技有限公司等建立校外实训基地35个。








02
专业设置


具身智能工程技术(本科)
职业本科丨四年制丨工学学士
具身智能工程技术专业,响应国家新一代人工智能发展战略与《“机器人+”应用行动实施方案》部署,精准对接上海市打造智能机器人产业高地、建设具有全球影响力科创中心的发展需求,旨在为上海及长三角地区培养兼具人工智能算法理解与机器人系统集成能力的高端技能人才。
01
培养目标
本专业立足具身智能与智能制造产业需求,培养德智体美劳全面发展、践行社会主义核心价值观。系统掌握信息通信、电子电气工程、控制工程、传感感知等基础理论,精通具身智能机器人技术、大模型技术、大数据技术、智能算力等核心知识,构建“机电基础+智能核心”的扎实知识体系。具备主流开发平台与工程软件操作能力,可独立完成智能机器人软硬件集成、调试及验证,胜任服务机器人、智能产线等系统的方案设计与优化。培养成能胜任具身智能装备集成、应用开发、运维支持等岗位的高端技能人才。
02
主干课程
工程数学、工程力学、电工电子、程序设计、自动控制、传感与检测、信息通信、机器人学、数据结构与算法、具身智能系统导论、大数据技术、深度学习与模型部署、多模态感知与信息融合技术、运动控制与执行系统、机器人操作系统、机器人本体与机电系统集成、智能系统仿真与数字孪生、具身智能系统运维与故障诊断。
03
职业技能证书
人工智能训练师中高级证书、工业机器人系统操作员中高级证书、工业机器人系统运维员中高级证书、维修电工中高级证书等。
04
就业方向
机器人测试工程师、运维工程师、数据工程师、软件工程师、硬件工程师。




新能源汽车工程技术(本科)
职业本科丨四年制丨工学学士
作为上海唯一的新能源汽车工程技术本科专业以及上海首批新一轮高水平高职专业群的核心专业之一,本专业充分利用长三角一体化和金山工业区发展带来的地域优势,落实国际AOL标准和教育部“现代学徒制”培养模式,由教育部职业教育名师领衔,广纳英才迅速发展、乘势而起,得到上海市教委、金山区政府和中侨大学的充分重视、正在逐步成为特色显著、前景广阔的优势专业。
01
培养目标
本专业落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展,具备良好人文素养、职业道德与工匠精神,拥有一定国际视野;掌握扎实专业基础理论与核心技术,具备技术研发改造、工艺设计、现场管理与工程实践能力,富有创新精神、就业创业及可持续发展能力的高素质技术技能人才。 毕业生面向新能源汽车行业,可从事新能源整车及零部件、配套设施的机电系统设计调试、结构优化、性能测试评估、制造工艺优化、生产现场管理与技术服务等相关工作。
02
主干课程
汽车构造、汽车理论、新能源汽车设计、新能源汽车控制技术、新能源汽车动力系统原理与设计、新能源汽车充电系统原理与设计、新能源汽车试验技术、新能源汽车制造技术、智能网联汽车技术、新能源汽车检测与故障诊断技术等。
03
职业技能证书
特种作业操作证(低压电工)、新能源汽车装调与测试职业技能等级证书、智能新能源汽车职业技能等级证书、新能源汽车检测与维修职业技能等级证书等。
04
就业方向
就业岗位集中在新能源汽车设计与测试、生产制造和营运服务三个领域,主要包括:新能源汽车及零部件设计改进、试制测试;新能源汽车生产工艺设计及改进、质量管理、现场管理;新能源汽车营销与技术服务、充换电设施运营等。




机器人技术(本科)
职业本科丨四年制丨工学学士
上海首个机器人技术职业本科专业、教育部-中德合作先进职业教育项目“机器人技术专业”。拥有教育部-工业机器人操作与运维职业能力考核培训中心、教育部-中瑞合作智能制造创新实践教学基地1个、教育部-中德合作先进职业教育、教育部供需对接中国商飞项目、湾区数智研究院、全国大学生创新创业基地1个,教育部产学合作协同育人项目4项。本专业是面向高端智能化制造企业,是高端制造企业实施“无人化生产”智能制造后人才需求量最大的专业。我校为全国1+X工业机器人操作与运维第二批试点院校,同时也是全国1+X机器人操作与运维的师资及考评员培训中心,师资力量强大。
01
培养目标
以“立德树人”为根本任务,突出工匠精神培育,本专业以工业机器人设计与开发,机器人与工业自动化集成系统设计为主线,以智能机器人与嵌入式系统设计为辅线,培养适用于高端装备制造业、自动化与机电等领域方面的、具有国际视野的高素质复合型高端技术技能人才。
02
主干课程
工业机器人工作站系统三维建模、工程力学、单片机技术、自动控制原理、机械设计基础、电气控制技术、液压与气动技术、可编程控制器技术、工控组态与现场总线技术、工业机器人故障诊断与维修、机器人控制技术、传感器技术、机器人工作站系统集成及应用、机器人自动线安装调试及维护。
03
职业技能证书
工业机器人系统操作员中高级证书、工业机器人系统运维员中高级证书、维修电工中高级证书。
04
就业方向
与中国商飞上海飞机制造有限公司、上海电气、上海爱登堡电梯等众多企业建立长期、稳定的合作关系,为学生提供全方位开放式的创新创业实践和实习平台。相关岗位人才需求旺盛,就业前景广阔。






汽车服务工程技术(本科)
职业本科丨四年制丨工学学士
上海首个汽车类职业本科专业、学校重点建设本科专业、国家职业本科首批试点专业。拥有国家职业教育智慧教育精品课程1门、教育部创新实践教学基地1个、全国大学生创新创业基地1个,教育部产学合作协同育人项目5项。拥有汽车实验实训室3000平方米,实验设备总投入超1000余万元。目前理实一体互动实验室有:发动机结构实验室、底盘结构实验室、电气设备实验室、新能源汽车技术实验室、汽车智能技术实验室等。本专业与上海汽车集团、上海永达汽车集团有限公司、特斯拉中国、保时捷、上海大众汽车有限公司、上海通用汽车有限公司等众多企业建立长期、稳定的合作关系,为学生提供一流的实习、实训条件和稳定的就业岗位。
01
培养目标
能源、智能网联等各类汽车服务工程领域的汽车技术服务、汽车营销服务、无人驾驶、汽车金融保险服务等。以汽车后市场的技术服务为专业背景,注重与汽车、机械、电气、信息等领域的交叉渗透,以汽车技术和汽车维修技术为重点,突出工匠精神培育,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握必备的自然科学基础理论和汽车服务工程专业知识,具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新意识的高素质专门人才。
02
主干课程
信息技术、电工电子、工程力学、机械制图与计算机绘图、机械设计基础、汽车构造、汽车发动机原理、汽车电器与电子控制技术、新能源汽车技术、汽车理论与性能评价、汽车金融服务、汽车市场营销、智能网联汽车技术、汽车共享服务与管理、汽车故障诊断技术等。
03
职业技能证书
汽车维修工(中高级)、低压电工操作证书、新能源汽车维修工、智能新能源汽车职业技能等级证书等。
04
就业方向
与上海汽车集团有限公司、上海永达汽车集团有限公司、百度Apollo等众多龙头企业建立长期、稳定的合作关系,为学生提供一流的实习、实训条件和稳定的就业岗位,毕业生就业率高。






智能制造工程技术(本科)
职业本科丨四年制丨工学学士
作为上海唯一的智能制造工业技术本科专业以及上海首批新一轮高水平高职专业群的核心专业,本专业充分利用长三角一体化和金山工业区发展带来的地域优势,助力中侨大学建设“国际知名、国内一流”职业大学的愿景,落实德国“双元制”、国际AOL标准和教育部“现代学徒制”培养模式,由教育部职业教育名师领衔,广纳英才、迅速发展、乘势而起,得到上海市教委、金山区政府和中侨大学的充分重视,正在逐步成为一个特色显著、前景广阔的优势专业。
01
培养目标
本专业培养能够践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,一定的国际视野,掌握较为系统的基础理论知识和技术技能,具备一定的技术研发、工艺设计、技术实践能力,能够从事科技成果、实验成果转化,胜任生产加工中高端产品、提供中高端服务、解决复杂问题、进行较复杂操作,具有一定的创新创业能力,具有较强的就业能力和可持续发展能力,面向机械制造行业的智能制造和轻工装备等地方支柱产业职业群(或技术领域),从事智能制造相关技术的研究、开发,对智能制造装备、生产线进行设计、安装、调试、管控和应用的高层次技术技能型人才。
02
主干课程
信息技术、人工智能、智能制造技术基础、机器人技术基础、数据通信与计算机网络、传感器与检测技术、工业大数据与云计算、三维建模与工程图、制造执行系统应用、嵌入式系统、数字孪生、3D打印制造技术等。
03
职业技能证书
工业机器人系统操作员中高级证书、工业机器人系统运维员中高级证书、维修电工中高级证书、智能制造设备安装与调试(中高级)等。
04
就业方向
就业岗位集中在机械加工、汽车制造、航空制造、电子、轻工、纺织、医药等产业领域,主要从事智能制造装备、单元、生产线的设计、开发、安装、调试、应用,智能制造生产管控,智能智能制造系统运维等方面的工作。





汽车检测与维修技术(专科)
本专业是学校重点建设专业、国家现代学徒制试点、上海市双证融通试点、上海市中高贯通试点。拥有汽车实验实训室3000平方米,目前理实一体互动实验室有:汽车发动机实验室、汽车底盘实验室、汽车电气设备实验室、汽车空调实验室、新能源汽车技术实验室、汽车智能技术实验室等。本专业与上海永达汽车集团有限公司、特斯拉、保时捷、上海大众汽车有限公司、上海通用汽车有限公司等众多企业建立长期、稳定的合作关系,为学生提供一流的实习、实训条件和稳定的就业岗位,毕业生就业率高、就业企业效益稳定、职位收入良好。毕业生深受相关汽车企事业单位欢迎和好评,被称为阳光专业。
01
培养目标
以“立德树人”为根本任务,突出工匠精神培育,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有科学人文素质,掌握汽车检测技术、汽车维修、汽车美容、汽车电器、汽车修复等方面必需的专业理论等知识和技术技能,面向汽车生产装配调试、故障检测维修、美容装饰、汽车驾驶、营销与服务等领域的高素质劳动者和技术技能人才。
02
主干课程
机械制图、机械设计基础、电工与电子基础、汽车构造与检修、汽车电路识图、汽车电子控制技术、汽车故障诊断与检测、新能源汽车控制与维修等。
03
职业技能证书
汽车维修工(高级)、汽车动力与驱动系统综合分析技术(中级)、汽车电子电气与空调舒适系统技术(中级)、新能源汽车动力驱动电机电池技术等。
04
就业方向
毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车制造、汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。





机电一体化技术(专科)
国家首批1+X工业机器人操作与运维试点,拥有自动化生产实训室,液压与气动实训室,单片机,PLC实训室,电工电子,数控机床、加工中心、工业机器人等。等实训室。机械电子学技术除用于单个机器、设备或一般的生产系统的技术改造之外,还用于柔性制造系统、计算机集成制造系统、工厂自动化、办公自动化、家庭自动化等方面。学院与上海湾区多家企业建立合作关系,将企业需求带进课堂,培养社会紧缺的高薪技术人才
01
培养目标
培养思想政治坚定、德技并修,具有良好职业道德和创新素质,掌握机电专业必需的科学文化基础知识和技术技能,具备精密加工机电设备运用、调试、故障诊断和维护的技能,具备精密加工机电设备自动控制技术的初步设计和实现能力,能够对精密加工机电设备实现一定的技术改造、技术管理,面向机电一体化领域的技术技能人才。把机械技术与微电子技术和信息技术有机地结合为一体。
02
主干课程
机械制图、机械原理与零件、电工与电子技术、模拟电子、数字电子技术,电气控制技术、传感器与检测技术、液压与气动技术、C语言、可编程控制器技术、数控加工与编程、工业自动线安装与调试等。
03
职业技能证书
工业机器人系统操作员中高级证书、工业机器人系统运维员中高级证书、维修电工中高级证书、数控车工中高级证书、智能制造设备安装与调试(中高级)等。
04
就业方向
面向现代制造业内的机电产品设计与制造研发、数控加工机床的加工操作、编程与调试维修;机电一体化设备及其控制系统的安装调试、运行维护与技术改造、机电一体化设备产品的销售与技术服务和管理等工作岗位,以及智能设备的安装,调试与维护等。





03
校企合作

学院主动加强与行业知名企业如上汽集团、发那科、新松机器人、吉利汽车等公司沟通,拓展合作领域,丰富合作项目,确保每个本科专业至少拥有两个及以上实质性运行的产教融合、校企合作项目,涵盖人才培养、技术研发、实训基地建设等多方面。充分利用丰田落户金山工业区的良好机遇,培养丰田汽车所需的纯电动汽车、智能自动驾驶等领域的技术技能型人才,助力上海实现绿色低碳转型目标。


04
学生风采






















招生电话
021-31616077
021-31616088
021-31616099
学校地址
上海市金山区漕廊公路3888号
学校网站
https://www.shzq.edu.cn/


智能制造学院
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图源/智能制造学院
排版/陆思丞
审核/温友保 刘小刚 李佳悦
