近日，云南省教育厅  中共云南省委宣传部公布2026年度云南省“最美高校辅导员”推选结果。经学校推荐、材料评审、网站公示等环节，全省共推选出2026年度“最美高校辅导员”10名。云南大学外国语学院专职辅导员邬永嘉获评2026年度云南省“最美高校辅导员”。

    邬永嘉老师先后担任云南大学外国语学院2019级、2023级辅导员，兼任学院学生第一党支部书记，主持云南大学“思享π”辅导员工作室，承担《思想道德与法治》《劳动教育》等课程教学。曾获全国高校辅导员素质能力提升骨干训练营“优秀风采”奖、云南省第十二届辅导员素质能力大赛一等奖、云南省高校辅导员素质能力标兵等荣誉20余项；主持教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校辅导员研究）1项，参与省部级项目5项，发表论文5篇（1篇CSSCI），参编著作4本。所带学生积极奔赴基层一线、服务社会、至诚报国，多个班级获评省级、校级“先进班集体”“五四红旗团支部”。

一个都不能少，一个都不掉队

    “辅导员是在问题萌芽之前，就站在学生身后的人。”任辅导员六年来，她始终坚守一句朴素的誓言：一个都不能少，一个都不掉队。这句话是她所有行动的起点。她相信，每一个“走得慢”的学生，都值得被耐心托举；每一个“说不出口”的困境，都应该被温柔看见。为此，她通过从日常观察、动态监测、风险评估发现潜在问题，从思想、心理、学业到发展四个维度精准介入，以唤醒学生内在力量为锚点，通过精准识别、科学干预、长效巩固的闭环流程，将思想引领、心理疏导、学业补差、风险防控等融为一体，采取多项个性化措施，实现长效巩固。这套工作体系让她成长为一名主动“治未病”的青春解惑人。

用三个“解”，回应每一个需要

    解思想之惑，让每一个学生心有方向。她连续六年推行“一日一学、一月一课、一季一思、一期一行”，1800余条推送、40余讲微党课、20余场思辨会，把道理讲进学生心里。立足外语专业特色，打造“外语话中国”品牌，组织学生多语种翻译非遗文化，赴边境调研，建立海外云端共学机制。百余名学生参与COP15、南博会等翻译服务，数十名学子投身西部计划、参军入伍，事迹被《人民网》《云南网》专题报道。

    化心灵之困，让每一个学生心有光亮。学生的问题很少会主动说出口。她的办法是把自己放在学生学习生活的半径内。在课堂上盯“常坐后排、常一个人、常低着头”的痕迹，在生活中找“突然变化、反差巨大”的反常，让每一个“有需要”的学生都被及时看见。此外，她为每位学生建立了“成长动态数据库”，尤其对家庭困难、心理承压、学业滞后三类学生，实行周跟踪、月评估、季总结。1000余次的谈话，800余次的家校联系，500余份手写的“一生一档”，把沉默的困境变成可捕捉的信号，通过持续的数据积累和比对，实现风险识别、前置帮扶。

    破发展之难，让每一个学生向上生长。语言学习周期长、难度大，一旦断档便难跟上。她搭建“尚学笃行”学业互助发展平台，累计解答学业问题3700余条，辅导1500余人次。推动早读、晚自习常态化，创建“辅导菌”线上答疑号，组建“师生辅导团”，每天“一对一”督导重点学生，让8名严重挂科学生一次性全部通过重修课程。连续五年举办“生涯规划周”，分类建立考研、考公备战营和就业训练营，逐一修改简历上百份，组织模拟面试百余场。助力非通用语种专业学生实现北大直博“零的突破”，多名学生进入外交部等国家部委工作。

用科学方法，做“看得见”的帮扶

    辅导员的工作需要智慧和经验，也离不开技巧和方法。她尝试把心理学、管理学中的科学方法引入辅导员工作，让帮扶既有温度、也有章法。面对深陷童年创伤、多门挂科、沉迷游戏、身体健康存在问题的小Z，她引入动机式访谈，每天1次谈心、每周1次聚餐，帮助学生找到改变的内在动力；运用教练技术的标准模型，把大目标拆解成每周可执行的小任务，每月1次复盘，用科学方法和三年不离不弃的坚持，帮助小Z从专业倒数升至前列，体重从260斤减到125斤，顺利毕业并入职北京知名企业。这套方法已在12名重点关注学生身上得到验证，让科学的帮扶成为可复制的日常，相关案例多次获评云南省高校思想政治工作优秀案例一等奖。

    六年来，她始终相信，辅导员的价值，不是塑造，而是成全。明天，她依然继续做那个默默托举每一个青春向上生长的人，用行动守好一个都不能少，一个都不掉队的誓言。